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【防控新冠肺炎】历史学问学院积极开展“空中第二课堂”活动

4166am金沙登录-金沙4166官方网站:2020-03-19

为切实保障线上教学质量,切实做到“停课不停学、停课不停教”,按照线下第二课堂活动的要求,历史学问学院于3月12日以“空中”模式,开启了本年度“读书·问道·行知”本科生学术工作坊活动。以目前开设的线上专业课程为研讨对象,以钉钉群组的方式组建了11个读书研讨工作坊。各工作坊主题鲜明,组织有序,共有14名专任教师分别进群,实现本科生全覆盖。

根据《历史学问学院疫情期间线上教学质量监控实施细则》要求,结合线上教学课程进度与实际授课情况,学院以教研室为单位,组织融课业检查、读书引导、学术研讨、教师答疑、师生互动于一体的线上师生互动活动。以学生为主体,为本科生学术研讨交流提供平台。

各工作坊精心筹备,预设活动主题,效果显著。《中国古代史》、《田野考古》、《中国古代思想史》等课程结合学院“百部名著研读工程”要求,在过程化考核中明确读书要点,任课教师分阶段布置读书笔记任务。此次工作坊由学生自主报名,通过钉钉直播的方式,陈述读书心得,引发学术思考和讨论。教师深度点评,开拓了学生的学术视野。《旧石器时代考古》、《石器实验考古》课程任课教师结合考古学专业本科生的学习发展状况,组织2018、2019级27名学生开展主题讨论,学生就所关心的基础学习和考研方向等问题发表自己的观点和看法,大家各抒己见,讨论气氛热烈。活动中,任课教师引导学生夯实专业基础,积累专业常识和实践经验,为日后的专业发展做好充足的准备。《中国近代史》、《中国历史文选》、《文献阅读与写作》等课程工作坊以师生讨论、教师答疑等形式开展活动,解答了学生在学习过程中遇到的困惑。

“读书·问道·行知”本科生学术工作坊是学院长期开展的第二课堂品牌活动。此次开展的线上第二课堂活动,以学生为中心,落实学生的主体地位,督促学生在疫情期间高效学习,自我发展,是线上第一课堂教学的有效补充。除本科生学术工作坊外,学院多项第二课堂品牌活动正在陆续开展中。“百部名著研读工程”已与专业课程的过程化考核相结合,引导学生厚实专业基础,培养阅读、写作习惯;“史苑青衿研读会”即将开展系列学术讲座,带领本科生走近学术前沿,培养问题意识和研究意识;“田野与口述史调查”也将开展线上汇报交流会,由本科生讲述亲身实践经历,推动广大本科生积极开展专业实践,提升社会责任感。

在抗击新冠疫情的非常时期,“第二课堂”依然如期高标准开展,这正是“读书·问道·行知”的现实意义。

(供稿:历史学问学院;编辑:网络资讯编辑部)


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